Folien und Protokolle der Treffen des Arbeitskreises TUCaN-Modellierung
Alle Folien und Protokolle der Treffen des Arbeitskreises TUCaN-Modellierung zum Download.
Datum (Folien) | Themen |
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(wird in neuem Tab geöffnet) 15. November 2024 |
Mitteilungen – Modellierungen WiSe 25/26 + SoSe 2026 – Status - Testphase B.Ed. + M.Ed. - TUCaN-Schulungen Überprüfung Anwesenheitspflicht Austausch Infos & Termine 2025 |
(wird in neuem Tab geöffnet) 21. Juni 2024 |
Überblick über Modellierungen SoSe 2025 + WiSe 25/26 – Absprache zu den Modellierungen und Tests B.Ed/M.Ed. FreshUp – Grobe Terminübersicht – Modellierung einer neuen PO – Tipps für Weiterentwicklungen – Moduldetailexport für Modulhandbucherstellung nutzen – Änderungen in laufenden (Prüfungs-)Ordnungen Austausch zu Best Practices |
(wird in neuem Tab geöffnet) 24. November 2023 |
Mitteilungen: – Modellierungen WiSe 24/25 – Status Neue rechtliche Vorgaben – Endgültiges Nichtbestehen Modellierung von Abschlussmodulen – Beispiele für Varianten Tipps & Tricks Verschiedenes |
(wird in neuem Tab geöffnet) 16. Juni 2023 |
Mitteilungen: – Neue Reporting-Plattform Information: – Überblick über Modellierungen SoSe 2024 + WiSe 24/25 FreshUp: – Tipps für Weiterentwicklungen – Änderungen in laufenden (Prüfungs-)Ordnungen Austausch: |
(wird in neuem Tab geöffnet) 25. November 2022 |
Mitteilungen: - Report SP020 erweitert - Modellierungen WiSe 23/24 – Status - Modellierungs- und Testplanung Lehramt an Gymnasien - Versionierung alter Module mit alter Leistungskategorie - Prüfungsart „fakultativ“ nicht mehr verwenden FreshUp: – Modellierung englischsprachige Module/Kurse Tipps & Tricks – Übersetzungen von Modul-/Kursnamen Austausch - Erstellung Modulhandbücher für Studiengangentwicklung - jährliches Workshopangebot für Modellierer*innen der Fachbereiche, die in dem Jahr neue Ordnungen modellieren |
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30. Juni 2022 (nur Modellierer*innen) |
Mitteilungen: - Neuer Report LI010 - Versionierung alter Module mit alter Leistungskategorie Information: - Überblick über Modellierungen SoSe 2023 + WiSe 23/24 Diskussion: – Modellierungs- und Testplanung Lehramt an Gymnasien FreshUp: – Tipps für Weiterentwicklungen – Änderungen in laufenden (Prüfungs-)Ordnungen |
(wird in neuem Tab geöffnet) 30. Juni 2022 (Gemeinsames Treffen mit AK PM + LVM) |
- Mitteilungen – Wahlfristen setzen – PO-Wechsel ausführen – Aktualisierte Vorlagen – Chronologie beim Anlegen von Prüfungsrunden – Raumplanung Zeitplan -Novellierung der APB (ab 01.04.22 gültig) – Prüfungsberechtigungen – Übersicht überarbeitet (§ 26 (2)) – Korrekturfrist von Abschlussarbeiten (§ 26 (3)) – Abschließen von Modulen (§ 30 (1) + (3) + (5) + (6)) – Notenverbesserungsversuch (§ 30 (1a)) - Best Practices – Qualitätssicherung des VV |
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26. November 2021 |
Neue / überarbeitete Reports – QM023_POKopf_MOD – QM010_ModulInformationsfelder Aktuell in der Weiterentwicklung für WiSe 22/23 + SoSe 23 Webseiten: Neue FAQ für Modellierer*innen Beratung und Unterstützung durch Zentrale Modellierung Austausch Verschiedenes |
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25. Februar 2020 |
Info: – Erweiterung des Reports QM022_POBaumStruktur_MOD – Erweiterung der in TUCaN auswählbaren Prüfungsarten – RMU-Studienprogramm – Nicht mehr verwendete Module inaktiv setzen FreshUp: – Module – Korrektur, Versionierung oder Neumodellierung? – Änderungen von Info-Texten an der PO – Keine CP an Bausteinen hinterlegen Austausch: – Wie verwenden die Fachbereiche die beiden mittleren Ziffern der Modulnummerierung? – Welche Erfahrungen wurden damit gemacht? – Nutzen / Auswirkungen der Nummerierung? Verschiedenes |
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21. Mai 2019 |
- Umsetzung Mutterschutzgesetz - Aktualisierung von Katalogen - FreshUp: Versionierung von Kursen und Modulen - Verschiedenes |
(wird in neuem Tab geöffnet) 20. November 2018 |
- Produktiv-Update CN 2018 SP4 - Prüfungsform (SPP) – Prüfungsart (TUCaN) - neuer Report QM023_POKopf_MOD_QS - Unerwünschte Modulanmeldung - Veränderte Sachgebietsstruktur im Referat Campus Management |
(wird in neuem Tab geöffnet) 13. Februar 2018 |
- Modulhandbuch - Neue Studienordnungen zum WiSe 2018/19 - Ergänzungsstudium Lehramt, FB04, FB18 |